幼儿园功能室是幼儿开展活动的重要场所，是体现幼儿园教育特色最浓厚的地方，在幼儿园内多一些硬件设施的建设，增设多样的活动设施，开放式的活动有助于幼儿天性的开发，培养孩子的思维能力和行动能力， 对提升幼儿素质，增强幼儿综合能力，促进其健康成长与发展具有重要作用。
        该幼儿园建构活动室是以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为基础，遵循幼儿认知发展规律，从生活主题出发创设情境建构游戏，引导幼儿在建构活动中乐于建构、主动探索、 快乐游戏，提升建构与创造性水平，促进幼儿关键经验的达成。